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一、原公告主要信息
原项目名称: 南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购
原项目编号: 2025BFLAZ01790
原公告日期: 2025年08月06日
二、公告内容(更正事项、内容及日期等)
南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购招标文件补疑2 2025BFLAZ01790 一、投标人疑问回复 1.招标文件第三章评标办法《商务、技术及报价文件详细评审标准》2.2.2(2)商务文件评分标准、投标人奖项荣誉(4分), 要求“2020年1月1日以来(以颁奖时间为准),投标人承建(或参建)的智能化(或信息化)项目获得行政主管部门或国内依法注册的协会(或学会)颁发的地市级及以上奖项,每提供一个得2分,本项满分4分。” 疑问:本招标文件资格审查业绩和详细评审业绩要求中的“公共建筑”系指办公建筑(包括写字楼、政府部门办公室),商业建筑(如商场、金融建筑),旅游建筑(如酒店、娱乐场所),科教文卫建筑(包括文化、教育、科研、医疗、卫生、体育建筑),通信建筑(如邮电、通讯、数据中心、广播用房)、交通运输类建筑(如机场、高铁站、火车站、港口、码头、汽车站)。港口、码头作为交通运输类建筑的一种,属于公共建筑。综上港口、码头建设工程项目(其中建设内容含智能化或信息化系统)的省级及以上优质工程奖,是否予以认可? 答:予以认可,投标单位为参建单位还须提供参建或分包合同,合同中应能体现分包或承建内容为智能化(或信息化),否则不予认可。 2.招标文件第三章评标办法《商务、技术及报价文件详细评审标准》2.2.2(2)商务文件评分标准、投标人奖项荣誉(4分), 要求“2020年1月1日以来(以颁奖时间为准),投标人承建(或参建)的智能化(或信息化)项目获得行政主管部门或国内依法注册的协会(或学会)颁发的地市级及以上奖项,每提供一个得2分,本项满分4分。” 投标人参建的智能化项目荣获国家级奖项,国家级获奖项目的获奖单位名单无法覆盖所有参建单位,但通过提交的“获奖项目颁奖单位官网文件的截图、获奖项目合同、合同甲方出具的证明资料”等证明资料信息完整并能充分反映评审因素,能明确反映出投标人参建此获奖项目,是否予以认可? 答:予以认可,投标人提供的证明资料信息应能充分反映评审因素,否则不予认可。 3.招标文件第57页评分标准:“功能室综合设计,满分7分,其中:5.科技馆(2 间):12(米)*8.1(米)*2(间)=194.4(平方米); 疑问:评分标准中功能室综合设计科技馆效果图是2间,清单内科技馆定制设备都是1项,只能满足1间,请问科技馆(2间)是否2间教室合并为1间? 答:是,2间教室合并为1间。 4.招标文件3.1.2 项目负责人资格要求:投标人拟派项目负责人需具备计算机技术与软件专业技术资格中的信息系统项目管理师证书。 信息系统项目管理师证书是计算机软件类的高级资格证书,该资格要求缺乏充分的必要性论证。信息系统项目管理师证书主要体现持有者在计算机技术与软件领域的专业技术和项目管理能力,但该项目的性质和需求并非完全局限于这一特定领域。项目的顺利开展更多依赖于项目负责人的综合管理能力、沟通协调能力、对项目所属行业的熟悉程度等,而非仅仅持有某一特定证书,此条件作为资格条件,已经严重违反了《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》等相关法律法规。 请求删除资格要求投标人拟派项目负责人需具备计算机技术与软件专业技术资格中的信息系统项目管理师证书。 答:删除投标人资格要求中3.1.2项目负责人资格要求中的“信息系统项目管理师证书”,投标人仍须为本项目配备项目负责人,项目负责人须满足招标文件附录5中人员社保要求,具体招标文件修改详见本补疑第二部分“二、招标文件修改”。 5.招标公告中规定:“自2020年1月1日以来(以验收时间为准),投标人具有单个合同总金额不少于600万元的公共建筑智能化(或信息化)项目业绩。且业绩合同内容至少包含下列系统中的任意两个系统:信息发布系统、录播教室系统、报告厅多媒体会议系统(系统功能一致即可,系统名称无须完全一致)”。该资格要求存在不合理之处,具体如下: 其一,业绩金额要求与项目实际需求的匹配性存疑。本次项目的规模、复杂程度等与600万元的业绩标准并无直接关联,此要求可能超出项目实际需要,成为不必要的门槛。事实上,一些投标人可能具备出色的技术能力和项目实施经验,但因过往承接的同类项目金额未达600万元,便被排除在投标范围之外,这显然有失公允。 其二,特定系统组合要求限制了市场竞争的充分性。该要求限定业绩需包含信息发布系统、录播教室系统、报告厅多媒体会议系统中的任意两个,然而,公共建筑智能化(或信息化)项目涉及的系统繁多,不同项目的侧重点也各不相同。许多投标人可能在其他相关系统的实施上拥有丰富经验和优秀成果,且其综合实力足以胜任本次项目,但仅因业绩中未包含上述特定组合的系统,就无法参与投标。这不仅缩小了潜在投标人的范围,也可能使贵单位错过更具性价比的投标方案,不利于实现招标的最优目标。 请求删除资格要求自2020年1月1日以来(以验收时间为准),投标人具有单个合同总金额不少于600万元的公共建筑智能化(或信息化)项目业绩。且业绩合同内容至少包含下列系统中的任意两个系统:信息发布系统、录播教室系统、报告厅多媒体会议系统(系统功能一致即可,系统名称无须完全一致)。 答:本项目合同估算价为873.5364万元,依据《合肥市建设工程货物服务项目评标办法实施导则(2023年版)》,业绩金额未超过该项对应指标的70%。同时本项目招标内容中包含信息发布系统、录播教室系统、报告厅多媒体会议系统,招标文件要求的业绩和本项目相符合,综上此条不予修改,按招标文件执行。 6.招标公告中规定:“自2020年1月1日以来(以颁奖时间为准),投标人承建(或参建)的智能化(或信息化)项目获得行政主管部门或国内依法注册的协会(或学会)颁发的地市级及以上奖项,每提供一个得2分,本项满分4分。” 问题1:原文要求“奖项或荣誉应提供颁奖单位的颁奖文件 (颁奖文件不含荣誉证书、奖杯、奖牌、奖状)或颁奖单位官网文件的截图;”颁奖文件不含荣誉证书、奖杯、奖牌、奖状)或颁奖单位官网文件的截图,请问颁奖文件具体包括什么? 问题2:招标公告中规定:“自2020年1月1日以来(以颁奖时间为准),投标人承建(或参建)的智能化(或信息化)项目获得行政主管部门或国内依法注册的协会 (或学会) 颁发的地市级及以上奖项,每提供一个得2分,本项满分4分”。该条款存在排斥新成立或成长型企业及对供应商实行差别待遇或者歧视待遇,具体如下: 其一,奖项要求与项目实施能力的关联性不足。项目奖项的获得可能受到多种因素影响,如申报时机、申报材料的完善程度等,并非完全能直接反映投标人的项目实施能力和技术水平。部分投标人可能在智能化(或信息化)项目实施方面拥有扎实的技术功底、丰富的实践经验和良好的项目成果,但由于未参与奖项申报或其他客观原因未获得相关奖项,便在该计分项目上处于劣势,这显然不能公平地体现投标人的真实实力。 其二,奖项的评定标准不统一可能导致评分不公。不同的行政主管部门、协会(或学会)对于奖项的评定标准、侧重点存在差异,有些奖项可能更注重项目的创新性,有些则可能更看重项目的规模等。以这样不统一标准下获得的奖项作为计分依据,难以保证评分的客观性和公正性,可能会使部分具备真正实力但未获得特定奖项的投标人受到不公平对待。 其三,该条款限制市场竞争的充分性。对于一些新兴的或专注于提升项目质量而非追求奖项的投标人来说,该计分条款会将他们置于不利的竞争地位,甚至可能使他们因得分差距而放弃投标,这不利于形成充分竞争的市场环境,也可能导致贵单位无法筛选出最适合该项目的投标人。 请求删除评分要求自2020年1月1日以来(以颁奖时间为准),投标人承建(或参建)的智能化(或信息化)项目获得行政主管部门或国内依法注册的协会(或学会)颁发的地市级及以上奖项,每提供一个得2分,本项满分4分。 答:回复问题1:奖项或荣誉应提供颁奖单位的颁奖文件(颁奖文件不含荣誉证书、奖杯、奖牌、奖状)或颁奖单位官网文件的截图。该文件不含荣誉证书、奖杯、奖牌、奖状。 回复问题2:本项目为学校项目,要求高、工期紧且社会关注度高,对投标人综合实力要求较高,设置该奖项荣誉要求与本招标项目相匹配。不予调整,执行招标文件。 7.招标文件中第五章 供货要求-二、标记★参数项目表-座椅描述: ★固定座椅尺寸规格:座椅座面高度 420mm-450mm,中空吹塑椅本体高度 320-330mm,中空吹塑椅本体宽度420mm,中心距可控制在 500-550mm 之间,座椅由中空吹塑椅配上铝制椅腿组成。此条描述只适用于水泥台阶上,招标文件参数除了第1条固定座椅描述,后面全部是伸缩看台座椅的描述。综上所述,请明确采购需求。 请求第1条固定座椅的描述不适用于伸缩看台,如确认采购需求是伸缩看台,这一条请直接删除。 答:详见本补疑第二部分“二、招标文件修改”。 8.招标文件第56页中“技术文件评分标准”的重难点分析及解决方案:评标委员会根据投标人提供的针对本项目拟定的重难点分析及解决方案进行综合评审,共计6分;”。 疑问:招标文件中第8页明确不组织现场勘察,投标人自行踏勘。但我司已至现场沟通,无法进入学校踏勘现场;该项目是否不支持现场勘察? 建议:招标人组织统一现场勘察或明确该项目不支持现场勘察或与明确项目现场向各投标人开放并提供现场勘察时间段,以供投标人勘察。 答:本项目招标人不组织统一现场勘察,各投标人可自行于工作日上午8:00-11:00、下午14:00-17:00前往进行现场勘查。 9.招标文件第57页中“技术文件评分标准”的功能室综合设计:结合工程量清单对项目中(报告厅、图书馆、VR教室、机器人教室、科技馆)五个功能室深化设计效果图及平面布局图,评标委员会根据深化设计的契合度、美观性、合理性及完整性进行综合评审,共计7分;”。 疑问:招标人发布的招标文件及图纸中不包含智能化图纸,且现有的图纸中未注明VR教室、机器人教室、科技馆三个功能室,影响投标人出设计效果图及平面布局图。 项目实施设施设备数量,是否以招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中的数量为准。 建议:请补充智能化图纸,并明确VR教室、机器人教室、科技馆等功能室具体位置; 请招标人明确项目实施设施设备数量是否以“工程量清单报价格式”为准。 答:本项目无智能化图纸,各功能室位置等详见已发放的图纸。投标人也可自行前往现场进行考察。 10.(1)招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,伸缩看台的座椅包含两种型号: ★固定座椅尺寸规格:座椅座面高度420mm-450mm,中空吹塑椅本体高度320-330mm,中空吹塑椅本体宽度420mm,中心距可控制在500-550mm之间,座椅由中空吹塑椅配上铝制椅腿组成。 看台座椅尺寸规格:座椅排距800MM±50MM,座距480MM±10MM,座宽410±10MM,座深405±10MM,椅高170±10MM,共339位。 疑问:包含两种型号的座椅,但招标发布的图纸中未见伸缩看台位置,影响投标人报价。 建议:请招标人明确两种型号座椅各自的数量,明确伸缩看台具体位置。 答:详见本补疑第二部分“二、招标文件修改”。 11.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,出入口控制系统里的“门禁人工耗材”参数为卡片,数量为16批。 疑问:16批具体是多少?数量不明确,影响投标人报价。 建议:16批数量不明确,不利于投标人报价,请招标人确认门禁人工耗材(卡片)具体数量。 答:此项门禁人工耗材删除。 12.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采 购(工程量清单报价格式)”中,出入口控制系统里的“摆闸”数量为2对。 疑问:2对具体是多少?未说明摆闸为几通道。 建议:请招标人确认摆闸的具体数量,明确摆闸是几通道。 答:2对为2个单通道(1对为1个单通道) 13.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,出入口控制系统里包含摆闸。 疑问:出入口控制系统里包含摆闸,但清单得设备及参数中均未涉及刷卡器或人脸识别一体机。 建议:请招标人明确是否缺漏项。 答:招标文件摆闸中未涉及刷卡机人脸识别一体机,根据现场勘查需要进出各两台闸机版防水人脸识别一体机及两套刷卡器控制器。 摆闸人脸识别机(含两套刷卡器控制器) 数量:2台 参数:用户容量: 10000 面部容量: 10000 记录容量: 20万条 显示屏: 7英寸触摸屏 通讯方式: TCP/IP、WiFi 卡功能: 标配ID,选配IC 基础功能: 口罩检测、多面部识别、高级门禁、IP65防护等级、韦根输入输出 使用温度: -20°C~45°C 使用湿度: 0%RH~90%RH 电源规格: DC12V 3A 产品尺寸: 226.55*119.95*31mm 14.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,机柜要求其框架满足“全新拼装式焊接框架,达到10级抗震结构要求,牢固可靠”。 疑问:本次项目建设位置位于安徽合肥,近年来,合肥地震等级最高也不超过6级;而机柜框架却要求达到10级抗震,明显脱离了实际需求,具有明显的品牌倾向性,缩小了供应商的选择范围,在一定程度上必然将抬高设备价格,浪费国有资金;该要求明显违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除“达到10级抗震结构要求”参数要求。 答:删除“达到10级抗震结构要求”参数要求。 15.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,智慧黑板要求满足“整机嵌入式系统版本≥Android14,主频≥1.8GHz,内存≥2GB,存储空间≥8GB。整机嵌入式芯片内置2TOPSAI算力,可用于AI图像、音频处理。整机内置2.2声道扬声器,位于设备上边框,顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个,额定总功率60W。整机内置的阵列麦支持在无任何外部设备的情况下,实时录制用户朗读内容,识别用户声纹并进行统一身份登录操作,登录后自动获取个人云端教学课件列表,打开教学白板软件时可跳过软件自带登录步骤”。 疑问:参数要求“顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个”,对于扬声器的功率数量均有明确的要求,该参数要求明显具有排他性,为希沃独有,具有明显的品牌倾向性,缩小了供应商的选择范围,在一定程度上必然将抬高设备价格,浪费国有资金。该要求明显违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除“顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个”参数要求。 答:扬声器2.2声道、上边框发声开口可以使得教学音效更加符合教室使用环境,给师生带来更好的应用效果,使得整体声音播放更加饱满。通过实际教学场景调研,教室环境存在两个特点:①摆放设备较多,教室内含有学生桌、学生椅等等设备;②教室布局分散,在上课时,学生分散在教室的各个位置。所以为了前排不刺耳,后排听得清,教室内声场均匀的设计尤为重要。如果室内声场分布不均匀,就会造成听音模糊,影响教学效果,甚至会影响到学生的听觉健康。采用发声音箱顶置的设计,能够有效的避免学生桌椅的阻挡对声波,让整个教学空间声场更加的均匀,符合实际教学采购需求。60W功率的扬声器为班班通设备普适性设计要求,可以保证后排学生听得更加清楚。经调研目前市面上如丽显、视德、安道、鑫城 视隆等主流品牌均可以满足以上参数功能要求,并无指向性,投标人可以提供满足或优于需求的产品进行投标参与,按原招标文件执行。 16.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,智慧黑板要求满足“支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式,AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音,自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。支持标准、多媒体和节能三种图像模式调节。” 疑问:参数要求“支持标准、多媒体和节能三种图像模式调节”;该参数要求明显具有排他性,缩小了供应商的选择范围,在一定程度上必然将抬高设备价格,浪费国有资金。该要求明显违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除该参数要求。 答:音效模式可以使得教学音效更加符合教室使用环境,给师生带来更好的应用效果,使得整体声音播放更加饱满。以上相关技术要求是根据真实教学场景,结合教学的使用需求而提出的,同时充分考量现阶段各厂商技术水平结合论证而来,经调研目前市面上如丽显、视德、安道等主流品牌均可以满足以上参数功能要求,并无指向性,投标人可以提供满足或优于需求的产品进行投标参与,按原文件执行。 17.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采 购(工程量清单报价格式)”中,智慧黑板要求满足“支持5个自定义前置按键,“设置”、“音量-”,“音量+”,“录屏”,“护眼”按键,可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具(批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历)、快捷开关(节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式)。” 疑问:参数明确要求支持“5个自定义前置按键”,对自定义 前置按键数量要求过细,具有明显的排他性;缩小了供应商的选择范围,在一定程度上必然将抬高设备价格,浪费国有资金。该要求明显违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除该参数要求。 答:以上相关技术要求是根据真实教学场景,结合教学的使用需求而提出的,同时充分考量现阶段各厂商技术水平结合论证而来,经调研目前市面上如丽显、视德、安道等主流品牌均可以满足以上参数功能要求,并无指向性,投标人可以提供满足或优于需求的产品进行投标参与,按原文件执行。 18.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,智慧黑板要求满足“整机内置双WiFi6无线网卡(不接受外接),在Android和Windows系统下,可实现Wi-Fi无线上网连接、AP无线热点发射。整机内置双WiFi6无线网卡(不接受外接),在Android下支持无线设备同时连接数量≥32个,在Windows系统下支持无线设备同时连接≥8个。” 疑问:“整机内置双WiFi6无线网卡(不接受外接),在Android下支持无线设备同时连接数量≥32个,在Windows系统下支持无线设备同时连接≥8个。”参数要求过细,具有明显的排他性;缩小了供应商的选择范围,在一定程度上必然将抬高设备价格,浪费国有资金。该要求明显违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除该参数要求。 答:经过实际调研,很多老师均反馈设备网络连接情况差将严重耽误教学进度,教学设备的网络配置更需升级,双Wi-Fi6符合教学环境中对于网络的需求,双网络模块具备更稳定的网络连接保障和更高的网络速度,对于同时上网、传屏、文件传输多任务使用时具备更好的保障。以上相关技术要求是根据真实教学场景,结合教学的使用需求而提出的,同时充分考量现阶段各厂商技术水平结合论证而来,经调研目前市面上如丽显、视德、安道等主流品牌均可以满足以上参数功能要求,并无指向性,投标人可以提供满足或优于需求的产品进行投标参与,按原文件执行。 19.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,智慧黑板要求满足“整机侧边栏内置朗读工具,通过整机麦克风内置音频检测算法监测教室中学生的朗读情况,以游戏化界面呈现朗读积极性,调动学生朗读兴趣。整机侧边栏内置自习工具,通过整机麦克风内置AI音频检测算法监测教室中学生音量大小,当学生音量大于阈值时,屏幕自动弹窗提醒进行自习纪律干预。” 疑问:参数要求“整机侧边栏内置朗读工具,通过整机麦克风内置音频检测算法监测教室中学生的朗读情况,以游戏化界面呈现朗读积极性,调动学生朗读兴趣”,以游戏化界面呈现朗读积极性等参数为希沃独有,具有唯一性,其他主流厂商均无法同时满足,缩小了供应商的选择范围,在一定程度上必然将抬高设备价格,浪费国有资金。该要求违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除该参数要求。 答:教室环境复杂,此功能基于教学实际需求开发,为学生营造良好学习氛围,以上相关技术要求是根据真实教学场景,结合教师的使用需求而提出的,同时充分考量现阶段各厂商技术水平结合论证而来,经调研目前市面上如丽显、视德、安道等主流品牌均可以满足以上参数功能要求,并无指向性,投标人可以提供满足或优于需求的产品进行投标参与,按原招标文件执行。 20.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,智慧黑板要求满足“整机内置非独立摄像头,采用一体化集成设计,可拍摄≥4800万像素数的照片。整机摄像头支持人脸识别、清点人数、随机抽人;识别所有学生,显示标记,然后随机抽选,同时显示标记不少于60人。整机支持提笔书写,在Windows系统下可实现无需点击任意功能入口,当检测到笔尖接触屏幕时,自动进入书写模式。支持智能书写功能,书写文字自动识别为标准印刷体,支持图形识别功能,可将多种手绘图形转化为矩形、三角形、圆形等标准图形”。 疑问:参数要求“整机内置非独立摄像头,采用一体化集成设计,可拍摄≥4800万像素数的照片”,像素要求过高,具有明显的排他性;且明显脱离了实际需求,恶意抬高项目成本,浪费国有资金;该要求违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除该参数要求。 答:该项参数要求是根据实际教学使用需求设定的。教师通过内置摄像头可以实现诸多教学场景需求,如拍摄班级大合照或者通过后台对教室内进行远程巡课。硬件上使用4800W像素摄像头为班班通设备普适性设计要求,可以更清楚的抓取画面,防止出现照片、视频模糊的情况。经调研目前市面上如丽显、视德、安道、鑫城 视隆等主流品牌均可以满足以上参数功能要求。 21.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,教学一体机要求满足“整机内置2.2声道扬声器,位于设备上边框,顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个,额定总功率60W。整机支持在无任何外部设备的情况下,实时录制用户朗读内容,识别用户声纹并进行统一身份登录,登录后自动获取个人云端教学课件列表,打开教学白板软件时可跳过软件自带登录步骤”。 疑问:参数要求“顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个”,对于扬声器的功率数量均有明确的要求,要求过细,参数明显具有排他性;缩小了供应商的选择范围,在一定程度上必然将抬高设备价格,浪费国有资金。该要求明显违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除“顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个”参数要求。 答:扬声器2.2声道、上边框发声开口可以使得教学音效更加符合教室使用环境,给师生带来更好的应用效果,使得整体声音播放更加饱满。通过实际教学场景调研,教室环境存在两个特点:①摆放设备较多,教室内含有学生桌、学生椅等等设备;②教室布局分散,在上课时,学生分散在教室的各个位置。所以为了前排不刺耳,后排听得清,教室内声场均匀的设计尤为重要。如果室内声场分布不均匀,就会造成听音模糊,影响教学效果,甚至会影响到学生的听觉健康。采用发声音箱顶置的设计,能够有效的避免学生桌椅的阻挡对声波,让整个教学空间声场更加的均匀,符合实际教学采购需求。60W功率的扬声器为班班通设备普适性设计要求,可以保证后排学生听得更加清楚。经调研目前市面上如丽显、视德、安道、鑫城 视隆等主流品牌均可以满足以上参数功能要求,并无指向性,投标人可以提供满足或优于需求的产品进行投标参与,按原招标文件执行。 22.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,教学一体机要求满足“支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式,AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音,自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。整机系统支持手势上滑调出人工智能画质调节模式(AI-PQ),在安卓通道下可根据屏幕内容自动调节画质参数,当屏幕出现人物、建筑、夜景等元素时,自动调整对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光/阴影。” 疑问:参数要求“支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式,AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音,自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效”,教室有基础拾音功能即可,该参数要求过高,具有明显的排他性;且明显脱离了实际需求,恶意抬高项目成本,浪费国有资金;该要求违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除该参数要求。 答:音效模式可以使得教学音效更加符合教室使用环境,给师生带来更好的应用效果,使得整体声音播放更加饱满。以上相关技术要求是根据真实教学场景,结合教学的使用需求而提出的,同时充分考量现阶段各厂商技术水平结合论证而来,经调研目前市面上如丽显、视德、安道等主流品牌均可以满足以上参数功能要求,并无指向性,投标人可以提供满足或优于需求的产品进行投标参与,按原文件执行。 23.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,教学一体机要求满足“整机全通道支持纸质护眼模式,可实现画面纹理的实时调整;支持纸质纹理:牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸;支持透明度调节;支持色温调节。支持智能书写功能,书写文字自动识别为标准印刷体,支持图形识别功能,可将多种手绘图形转化为矩形、三角形、圆形等标准图形。” 疑问:根据我公司市场调查结果,该参数要求明显具有排他性,为希沃独有,具有明显的品牌倾向性,缩小了供应商的选择范围,在一定程度上必然将抬高设备价格,浪费国有资金。该参数要求明显违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除该参数要求。 答:支持纸质纹理、色温调节等设置,是为了满足多样化的教学需求。以上相关技术要求是根据真实教学场景,结合教师的使用需求而提出的,同时充分考量现阶段各厂商技术水平结合论证而来,经调研目前市面上如丽显、视德、安道等主流品牌均可以满足以上参数功能要求,并无指向性,投标人可以提供满足或优于需求的产品进行投标参与,按原招标文件执行。 24.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,教学一体机要求满足“整机支持5个自定义前置按键,“设置”、“音量-”,“音量+”,“录屏”“护眼”按键,可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具(批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历)、快捷开关(节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式)。” 疑问:参数明确要求支持“5个自定义前置按键”,对自定义前置按键数量要求过细,具有明显的排他性;缩小了供应商的选择范围,在一定程度上必然将抬高设备价格,浪费国有资金。该要求明显违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除该参数要求。 答:以上相关技术要求是根据真实教学场景,结合教学的使用需求而提出的,同时充分考量现阶段各厂商技术水平结合论证而来,经调研目前市面上如丽显、视德、安道等主流品牌均可以满足以上参数功能要求,并无指向性,投标人可以提供满足或优于需求的产品进行投标参与,按原文件执行。 25.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,教学一体机要求满足“整机支持发出频率为18kHz-22kHz超声波信号,智能手机通过麦克风接收后,智能手机与整机无需在同一局域网内,可实现配对,一键投屏,用户无需手动输入投屏码或扫码获取投屏码。整机支持提笔书写,在Windows系统下可实现无需点击任意功能入口,当检测到红外笔笔尖接触屏幕时,自动进入书写模式。” 疑问:参数要求教学一体机满足“整机支持发出频率为18kHz-22kHz超声波信号,智能手机通过麦克风接收后,智能手机与整机无需在同一局域网内,可实现配对,一键投屏,用户无需手动输入投屏码或扫码获取投屏码”,目前市场上多数投屏技术采用Wi-Fi、蓝牙等方式,需要在同一局域网内或通过扫码、输入投屏码等操作来实现投屏。该参数明显脱离项目实际需求,恶意抬高项目成本,浪费国有资金。且该参数为希沃独有,具有唯一性,其他主流厂商均无法同时满足,违反了《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除该参数要求。 答:投屏和文件传输是高频的教学使用场景,能够极大提升师生工具使用的便捷性,提升课堂效率。超声波技术在市场上已有充分的应用条件,不存在指向性、唯一性,供应商可根据自身产品内容进行投标,供应商不能因为自身产品有限性来质疑。经调研目前市面上如丽显、视德、安道等主流品牌均可以满足以上参数功能要求,并无指向性,投标人可以提供满足或优于需求的产品进行投标参与,按原文件执行。 26.招标发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,教学一体机要求满足“整机内置双WiFi6无线网卡(不接受外接),在Android和Windows系统下,可实现Wi-Fi无线上网连接、AP无线热点发射。整机内置双WiFi6无线网卡(不接受外接),在Android下支持无线设备同时连接数量≥32个,在Windows系统下支持无线设备同时连接≥8个。” 疑问:“整机内置双WiFi6无线网卡(不接受外接),在Android下支持无线设备同时连接数量≥32个,在Windows系统下支持无线设备同时连接≥8个。”参数要求过细,具有明显的排他性;缩小了供应商的选择范围,在一定程度上必然将抬高设备价格,浪费国有资金。该要求明显违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除该参数要求。 答:经过实际调研,很多老师均反馈设备网络连接情况差将严重耽误教学进度,教学设备的网络配置更需升级,双Wi-Fi6符合教学环境中对于网络的需求,双网络模块具备更稳定的网络连接保障和更高的网络速度,对于同时上网、传屏、文件传输多任务使用时具备更好的保障。以上相关技术要求是根据真实教学场景,结合教学的使用需求而提出的,同时充分考量现阶段各厂商技术水平结合论证而来,经调研目前市面上如丽显、视德、安道等主流品牌均可以满足以上参数功能要求,并无指向性,投标人可以提供满足或优于需求的产品进行投标参与,按原文件执行。 27.招标文件发布的“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式)”中,教学一体机要求满足“整机侧边栏内置朗读工具,通过整机麦克风监测教室中学生的朗读情况,并以游戏化界面反馈学生朗读音量大小。整机侧边栏内置自习工具,通过整机麦克风监测教室中学生音量大小,当学生音量大于阈值时,屏幕自动弹窗提醒进行自习纪律干预。(投标文件中须提供承诺函)” 疑问:参数要求“整机侧边栏内置朗读工具,通过整机麦克风内置音频检测算法监测教室中学生的朗读情况,以游戏化界面呈现朗读积极性,调动学生朗读兴趣”,以游戏化界面呈现朗读积极性等参数为希沃独有,具有唯一性,其他主流厂商均无法同时满足,缩小了供应商的选择范围,在一定程度上必然将抬高设备价格,浪费国有资金。该要求违反《中华人民共和国招标投标法实施条例》第三十二条:招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 建议:删除该参数要求。 答:教室环境复杂,此功能基于教学实际需求开发,为学生营造良好学习氛围,以上相关技术要求是根据真实教学场景,结合教师的使用需求而提出的,同时充分考量现阶段各厂商技术水平结合论证而来,经调研目前市面上如丽显、视德、安道等主流品牌均可以满足以上参数功能要求,并无指向性,投标人可以提供满足或优于需求的产品进行投标参与,按原招标文件执行。 二、招标文件修改 1.招标文件P112页“二、标记★参数项目标准”“(一)座椅技术标准和要求”中“1、★固定座椅尺寸规格:座椅座面高度420mm-450mm,中空吹塑椅本体高度320-330mm,中空吹塑椅本体宽度420mm,中心距可控制在500-550mm之间,座椅由中空吹塑椅配上铝制椅腿组成。 看台座椅尺寸规格:座椅排距800MM±50MM,座距480MM±10MM,座宽410±10MM,座深405±10MM,椅高170±10MM。” 现修改为“二、标记★参数项目标准”“(一)座椅技术标准和要求”中“1、★看台座椅尺寸规格:座椅排距800MM±50MM,座距480MM±10MM,座宽410±10MM,座深405±10MM,椅高170±10MM。” 2.招标公告及招标文件第一章“招标公告”中“3.1.2项目负责人资格要求”现变更为“3.1.2项目负责人资格要求:/” 3.原招标文件附件“南门小学恒盛皇家花园校区信息化设施设备采购(工程量清单报价格式).xlsx”重新发布,请潜在投标人及时下载查阅,详见本补疑附件。 注:此补疑视同招标文件的组成部分,与招标文件具有同等法律效力。 招 标 人:合肥庐阳国有资产投资控股集团有限公司 地 址:安徽省合肥市庐阳区百花井恢复楼五层14-20轴 联 系 人:李工 电 话:0551-69113686 招标代理:安徽公共资源交易集团项目管理有限公司 地址:合肥市滨湖新区南京路2588号(徽州大道与南京路交口)六楼 联系人:张工 联系方式:0551-66223200、66223831 答疑发布时间:2025年8月27日
三、附件
答疑发布日期:2025年08月27日